把不同类型的目标、不同性质的事物组合在一起体现了幼儿园教育活-云南自考网

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试题序号

104

把不同类型的目标、不同性质的事物组合在一起体现了幼儿园教育活动的（）。

A、游戏性
B、整合性
C、动态性
D、多样性

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幼儿园教育活动目标的特点是（）

A、概括性、抽象性
B、层次性、递进性
C、具体、明确、有较强操作性
D、终期性、独特性

根据规定，幼儿园卫生间每班一间，使用面积为（）

A、10 平方米
B、15 平方米
C、20 平方米
D、25 平方米

名词解释：幼儿园教育原则

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